"Il significato di queste carte è molto più ampio e complesso di quello che apparentemente potrebbe sembrare. Attraverso il loro uso, infatti, i bambini non solo imparano i corretti nomi, le caratteristiche e le componenti delle cose con cui si trovano ad interagire, ma sviluppano un sistema comparativo mentale, agendo a livello psicologico sulla capacità di creare connessioni e interazioni.
Il periodo dai due ai cinque anni è particolarmente sensibile per l’apprendimento di nuove parole: si assiste ad una vera e propria “fame di conoscenza” da parte del bambino. Le carte delle nomenclature Montessori riescono a soddisfare questo bisogno, intrinseco nella mente dei più piccoli, permettendo una maggiore apertura verso l’acquisizione di nuove competenze.
I concetti appresi con le carte, infatti, rimangono memorizzati e pronti a fare da base di partenza per un approfondimento futuro.
Corsi a distanza:
https://www.incerchioconlefamiglie.it/formazioneeducatoriinsegnanti.html
Se vuoi qualche idea sui libri da acquistare per proporre le attività a bambini e bambine, ti lascio qui la mia lista di riferimento (in collaborazione con Amazon):
https://www.amazon.it/shop/influencer-7ae4a44d